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Taller 2. Monedas de ayer |
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Diálogo Intergeneracional Los alumnos se dieron a la búsqueda de monedas y billetes actuales y de otras décadas o épocas con el fin de observar e identificar cómo estos han cambiado en sus diferentes aspectos.
Invítelos a utilizar la Ficha A6 sus familiares podrán ayudarlos a contestar las preguntas. Posteriormente en el salón de clases los alumnos en sus equipos reúnen los cuestionarios, comparan las respuestas y organizan una línea del tiempo con las similitudes encontradas en las respuestas. Los alumnos en casa pueden proponer a sus padres guardar algunas de las monedas que utilizan en estos momentos, así las generaciones posteriores podrán conocer cómo eran éstas cuando ellos eran niños. |
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