Aprendizajes esperados

Tutoría

1º y 2º Sec. A IV.
Orientación hacia un proyecto de vida.

Proponer a los alumnos la toma de decisiones de manera informada, libre y responsable, que dé cuenta de los actos que ellos consideran cruciales para la construcción de posibles escenarios a corto, mediano y largo plazos, deseables, factibles y acordes con sus expectativas de vida.

 

Geografía de México y el Mundo

1º Sec. B IV.
Compara diferencias socioeconómicas en el mundo y en México.

 

Ubicación Curricular

Asignaturas

Tutoría
Geografía de México y el Mundo

 

Conectando con Geografía de México y el Mundo

1ero. de secundaria

1. Lea con los alumnos el artículo de la Ficha A30a
2. Comente con ellos las condiciones que vive un estudiante que asiste a la universidad en los países mencionados en el artículo.
   
3. Ayude a los alumnos para que revisen las acciones preventivas de índole financiero que debe realizar una familia japonesa o estadunidense si quiere que sus hijos asistan a la universidad.
   
4. Analice con los alumnos las posibilidades que tiene un estudiante mexicano para asistir a la universidad.
   
5. Solicite a los alumnos que elaboren una lista de acciones que deban realizar ellos y su familia para asegurar su formación profesional.
   
6. En plenaria, solicite que presenten sus listados y comparen sus acciones con la finalidad de establecer una visión de previsión en este aspecto tan importante en su vida.

 

Objetivo de aprendizaje

Entender las ventajas de planificar a largo plazo.

ENLACE/PISA

CONTENIDOS
Planificación y gestión de las finanzas

PROCESOS
Analizar información en contexto financiero
Evaluar situaciones financieras

Competencia FCE
Formación Cívica y Ética
Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.

Criterios de éxito
- Señala la importancia del dinero en su proyecto de vida.
- Resalta la importancia de la planeación para tomar decisiones informadas.
- Recupera el concepto de valor asociado a la planeación para conseguir sus metas.