CONVOCATORIA

Comunidad ÚNETE  y Red ILCE convocan a los alumnos y maestros de Educación Básica a participar en el Concurso: UN VIAJE IMPRESIONANTE: UNA NARRACIÓN COLECTIVA (desde este link puedes ir al formato de inscripción)

• Inscripciones

  La liga a las inscripciones del concurso aparecerá en el Portal de Red ILCE, del 15 al 19 de octubre de 2012. Deberá hacerse en línea, por equipo (lo que significa: un docente y cuatro de sus alumnos del grado del que éste tenga a su cargo). Cada equipo escogerá un nombre específico y los escribirá en la base de datos, además de otra información que ahí se le solicita.

  Datos del formulario:

  • Nombre del profesor
  • Nombre del equipo
  • Clave de Red-ILCE
  • Escuela
  • Estado/Municipio/Localidad
  • Grado
  • Correo electrónico
  • Teléfono

• Productos

  El concurso consiste en elaborar una narración colectiva en una cuenta de Facebook, acompañada de todos los recursos posibles que puedan colocarse en esta red social: textos, notas, fotos de los lugares (incluso fotomontajes en alguno de los sitios), videos, imágenes escaneadas pintadas o dibujadas, collages, sonidos y música de una región geográfica, entre otras. Todo este material deberá estar de acuerdo con las aplicaciones que ofrece Facebook. Cabe aclarar que lo más importante es el relato, lo demás son complementos.

  Cada equipo usará el software Youblisher para integrar y editar lo mejor posible su la narración con material gráfico (a diferencia de Facebook, no admite audios ni videos).

  Viajarán imaginariamente a cuatro lugares:

  • México: Guerrero Negro, B.C.S.
    La imponente ballena: mamífero legendario
  • Colombia: Barranquilla
    Carnaval: disfraz y color
  • Madagascar
    Fauna y flora: magnífica biodiversidad
  • Unión Soviética: Moscú
    El Kremlin: herencia de los zares

• Trabajo en equipo

  El docente será un guía y mediador de su equipo de alumnos, que será un máximo de cuatro. El profesor definirá lo mejor posible las funciones de los alumnos y coordinará el trabajo en equipo, para que éste último esté equilibrado y esté bien distribuido. Asimismo seleccionará y revisará las fuentes, imágenes y audios para que estos materiales sean serios y fidedignos, lo mismo que la ortografía y la sintaxis de las narraciones que escriban en equipo.

  A partir de los cuatro videos que presentamos, los equipos leerán con cuidado las fuentes y escribirán las narraciones de un viaje imaginado, en el que contemplarán la geografía, la cultura, la historia, los aspectos socioeconómicos, los ecosistemas, entre otros aspectos. Harán también el trabajo complementario y creativo de imágenes y audio que acompañarán a la narración. Recuerden que lo fundamental es el relato.

• Narración

  Es obligatorio escribirla en mayúsculas y minúsculas, lo mismo que usar el corrector de Word antes de subirlo a Facebook y a Youblisher. Debe cuidarse la sintaxis y la puntuación. Asimismo la coherencia y la congruencia, y la estructura del relato. Recomendamos hacer borradores hasta encontrar la mejor expresión y claridad.

• Premios

  Se premiará el relato mejor escrito por equipo en cada uno de los cuatro temas propuestos con anterioridad. Eso implica una buena documentación, originalidad y creatividad (incluido el material complementario: gráfico y audios). Sólo habrá un primer lugar y al haber cuatro temas, habrá el mismo número de premios para los equipos: una Tablet para el docente guía y cuatro iPod para cada alumno integrante del equipo ganador.

• Participantes y condiciones

  Sólo pueden inscribirse al Concurso los maestros de Educación Básica que estén frente a grupo.

  Para que los textos narrativos, videos y demás complementos puedan ser evaluados y tengan la posibilidad de ser premiados, el participante deberá cumplir en tiempo y forma con todas las siguientes actividades específicas del concurso.