Revista e-formadores

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Revista Uno

Isela Nadia Álvarez de Lucio	FIGURAS DOCENTES EN LOS CURSOS EN LÍNEA DE RED ESCOLAR.
Dulce Ma. Cituk y Vela	LA EDUCACIÓN EN MÉXICO Y LOS AVANCES TECNOLÓGICOS.
Juana Mónica Coria Arreola	LA EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ DENTRO DE LOS AMBIENTES TECNOLÓGICOS DE APRENDIZAJE.
Ma. del Rocío de los Ángeles Cortés Ortiz	LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Y EL ESTUDIO INDEPENDIENTE.
Alma Delia Moreno Sánchez	UN MUNDO MODERNO CON CRISIS AMBIENTAL: REALIDAD Y ENSEÑANZA PARA LA NUEVA GENERACIÓN.
Genoveva Muciño Reyes	EFEMÉRIDES
Rebeca Ortega Salas	LAS TIC EN LOS CURSOS Y TALLERES EN LÍNEA DE RED ESCOLAR.
Juan Gerardo Paredes	CONSEJOS A DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA SOBRE CÓMO MOTIVAR A LOS NIÑOS A LA LECTURA EN VOZ ALTA.
Yolanda Sassoon Lombardo	ESCRITURA LIBRE Y PLACENTERA: SUGERENCIAS PEDAGÓGICAS.
María de los Ángeles Serrano Islas	LOS PROYECTOS COLABORATIVOS VIRTUALES: LA RELACIÓN ENTRE EL DISEÑO INSTRUCCIONAL Y EL DISEÑO DE INTERFAZ EN LA ETAPA OPERATIVA.
Doris Torres Almazán	PLANIFICACIÓN EN EL AULA: MODELO T, UNA PROPUESTA DE MARTINIANO ROMÁN PÉREZ.

Isela Nadia Álvarez de Lucio	ACERCAMIENTO AL ESTUDIO DE LOS ESTUDIANTES “EXITOSOS” EN LOS CURSOS EN LÍNEA DE RED ESCOLAR
Belén Carranza Saucillo	EL USO DE LAS TIC EN LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: UNA ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN HUMANISTA
Dulce Ma. Cituk y Vela	MÉXICO Y LAS TIC, EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
Juana Mónica Coria Arreola	LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: UN APOYO AL PROCESO EDUCATIVO
Alma Delia Moreno Sánchez	EN RED ESCOLAR: PROYECTOS Y ENSEÑANZAS PARA LA VIDA
Juan Gerardo Paredes	LAS CLASES DE HISTORIA EN LAS AULAS DE SECUNDARIA. LA ORALIDAD, UNA ALTERNATIVA DE TRABAJO PARA EL DOCENTE
Yolanda Sassoon Lombardo	REVISIÓN ACERCA DE LOS PRINCIPALES CONCEPTOS SOBRE LA LECTURA, LA ESCRITURA Y LA EXPRESIÓN ORAL
María de los Ángeles Serrano Islas	DISEÑO DE PROYECTOS COLABORATIVOS
Doris Torres Almazán	APRENDIZAJE COOPERATIVO

Isela Nadia Álvarez de Lucio	LO QUE NECESITA SABER DE UNA VIDEOCONFERENCIA
Dulce Ma. Cituk y Vela	LA ESCUELA RURAL MEXICANA: ANTECEDENTES, PRESENTE Y FUTURO
Juana Mónica Coria Arreola	¿CÓMO APRENDEN LAS GENERACIONES TECNOLÓGICAS?
Alma Delia Moreno Sánchez	EL BICENTENARIO: TRIUNFO DE UNA LUCHA SOCIAL Y ¿DERROTA DE UNA LUCHA POR LA CONSERVACIÓN?
Genoveva Muciño Reyes	EL USO DE EXCEL DENTRO Y FUERA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Juan Gerardo Paredes	LA BIOGRAFÍA; ALTERNATIVAS DE USO EN EL AULA. EL APOYO DE ARTÍCULOS DEL PORTAL SEPIENSA PARA EL DOCENTE DE SECUNDARIA.
Yolanda Sassoon Lombardo	EL JUEGO EN EL AULA COMO UNA ESTRATEGIA VITAL
Doris Torres Almazán	EL PARADIGMA SOCIOCULTURAL: UNA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA RECÍPROCA EN LA PROPUESTA DE CUÁNTOS CUENTOS CUENTO

Isela Nadia Álvarez de Lucio	MÉTODOS DE APRENDIZAJE PARA DESARROLLAR LOS ESTÁNDARES DE COMPETENCIA EN TIC PARA DOCENTES
Dulce Ma. Cituk y Vela	ILCE: INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE VANGUARDIA
Juan Gerardo Paredes	LA TELEVISIÓN y LA AFISIÓN POR LA LECTURA
Yolanda Sassoon Lombardo	MENSAJES MEMORABLES DE PROFESORES EN FOROS: EN TORNO A ERNESTO SÁBATO Y MONIQUE ZEPEDA
María de los Ángeles Serrano Islas	OBJETOS DE APRENDIZAJE

Isela Nadia Álvarez de Lucio	EL APRENDIZAJE COOPERATIVO Y EL USO DE LAS TIC
Juana Mónica Coria Arreola	EL APRENDIZAJE DE PROYECTOS: UNA METODOLOGÍA DIFERENTE
Alma Delia Moreno Sánchez	LOS CUENTOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO EN UN PROYECTO DE CIENCIAS
Paola Lizbeth Guzmán	INTERPRETACIONES DOCENTES VINCULADAS AL MODELO NOM
Juan Gerardo Paredes	LA CULTURA DE LA LEGALIDAD EL SISTEMA EDUCATIVO EN LA SOCIEDAD MEXICANA
Yolanda Sassoon Lombardo	LA ESCRITURA CREATIVA DE LOS ALUMNOS EN EL PROYECTO COLABORATIVO: BORRADORES Y TEXTOS
Carmen Edith Castillo Barranco	LA EXPERIENCIA PREVIA DE LOS DOCENTES SOBRE EL USO DIDÁCTICO DE LA TECNOLOGÍA