El proyecto Los Colores del Lirismo entra en la asignatura de Artes Plásticas dirigida a los alumnos de tercero de secundaria. El enfoque para su aprendizaje es tanto teórico como práctico. La parte teórica está ilustrada con reproducciones de las obras de los principales representantes de esta corriente. La práctica, propone técnicas plásticas sencillas y divertidas (incluso, sustituibles según la región o los medios de cada escuela). Cada una de las etapas recibe el siguiente nombre:
1. Buenas palabras y buenos modos dan gusto a todos
2. Aprendiz que aprende mal, nunca será buen oficial
3. El hambre aguza el ingenio
4. Fantasía y más fantasías, y la barriga vacía
¿Les parecen ingeniosos los nombres? Pues los contenidos de cada una son una sorpresa, y no adelantaremos aquí de qué trata cada una, pues en la parte dedicada a Actividades, las verán con todo detalle.
En cuanto a las fechas, las inscripciones comienzan del 16 al 20 de abril de 2012. Las fechas de cada etapa y foro correspondiente, las verán en la liga que accede a Calendario.
El responsable del proyecto, será también el moderador de los foros de cada etapa y dialogará por escrito con los alumnos, contestará dudas y dirigirá preguntas y comentarios específicos a los participantes. Es importante señalar que cada foro tendrá preguntas generadoras para motivar el envío de los mensajes.
Como una dinámica de participación en los foros, sugerimos:
• Redactar los comentarios de la actividad para enviarlos al foro, con el propósito de compartirlos con los demás participantes de los diversos estados del país y con participantes invitados de otros países.
• Responder de una manera libre y espontánea a los comentarios de los demás (en acuerdo, desacuerdo, o desarrollando más algún punto importante), para posibilitar una comunicación óptima.
Nos permitimos recordarles que los foros son pre-moderados, por lo que solicitamos:
1. Que el contenido de los mensajes sea significativo y acorde con el tema tratado en cada etapa.
2. Que se tomen en cuenta las fechas del calendario de actividades.
3. Que las respuestas a las preguntas generadoras sean amplias y descriptivas para favorecer una comunicación lo más plena y completa posible (evitar por tanto, las respuestas concisas y breves a manera de examen).
4. Que el mensaje esté redactado en mayúsculas y minúsculas, y que en términos generales conste de buena sintaxis y ortografía.
Es necesario tomar en cuenta que la publicación del mensaje en el foro indica una buena recepción del texto enviado, y que dada la gran cantidad de comentarios enviados a los foros, los moderadores sólo podemos contestar aquellos que de una u otra manera aporten ideas claves que inciten la participación de todos. Recordamos a los profesores y Responsables de Aula de Medios que al finalizar cada foro, los comentarios previamente enviados podrán consultarse, pero el foro abierto no aceptará mensajes retrasados, por lo que les pedimos que tomen en cuenta las fechas de inicio y término de cada una de las etapas con sus respectivos foros.
Para participar en el proyecto y en los foros, los docentes se registrarán con sus grupos en la ficha que se abrirá durante el periodo de inscripciones.
Aclaramos como un punto importante: que las actividades que proponemos en cada etapa, si bien siguen un eje temático, son flexibles en la manera como deseen desarrollarlas, de acuerdo a las necesidades de los alumnos y a su propia creatividad o improvisación. Su iniciativa, lo mismo que su capacidad propositiva es bienvenida en Los Colores del Lirismo.
Los alumnos elaborarán un blog por equipo en el que de acuerdo a cada etapa irán anexando sus producciones que vienen indicadas en una ACTIVIDAD DIFERENTE para cada etapa. Es necesario que en sus blogs pongan sus datos completos:
En caso de alguna duda o sugerencia, pueden escribir al siguiente correo: yola.sassoon@gmail.com