Aquí pueden consultar una nota de la UNESCO sobre esta celebración

Alfabetización y desarrollo de competencias

En la 14ª reunión de la Conferencia General del 26 de octubre de 1966, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura proclamó el 8 de septiembre como Día internacional de la alfabetización.

“Desde 1967, esta jornada se ha celebrado anualmente en todo el mundo para recordar al público la importancia de la alfabetización como una cuestión de dignidad y derechos humanos y para promover el programa de alfabetización encaminado a lograr una sociedad más alfabetizada y sostenible.” 1

Con motivo de esta conmemoración, el lema del 2018: “Alfabetización y desarrollo de competencias”, recae en el marco de aprendizaje a lo largo de la vida dirigido a jóvenes y adultos, con el que se exploran los vínculos entre alfabetización y competencia, entendiendo por competencia, los conocimientos, aptitudes y habilidades que son necesarios en el campo laboral.

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Personajes destacados que lucharon contra el analfabetismo

Con el paso del tiempo, han surgido personalidades en busca del bienestar social, por lo que han desarrollado proyectos a gran escala que revolucionaron naciones enteras; uno de ellos se dio en México por José Vasconcelos, cuya labor representó un parteaguas en lo que a educación pública y alfabetización se refiere.

De impacto internacional y reconocido hasta la fecha por sus aportes al campo de la pedagogía, podemos encontrar a Paulo Freire, un educador que se dedicó a desarrollar métodos de alfabetización para adultos en condiciones vulnerables. Así pues, con su pedagogía del oprimido, buscó alfabetizar comunidades enteras con el fin de conseguir la libertad de pensamiento y la crítica de los educandos a través del diálogo.

Como sugerencia didáctica, observen el siguiente video documental sobre la vida y obra de Paulo Freire 2, en el que podrán identificar su principal aportación sobre este rubro.

Alrededor del mundo, en diferentes países se han creado planes y programas que motivan a la alfabetización de niños, jóvenes y adultos. Entre las naciones que potencian el aprendizaje de las letras se encuentran los países miembros del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa, cuyas propuestas innovadoras de gran alcance llegan a las comunidades y sectores más vulnerables de la región.

Les recomendamos revisar la siguiente lista con información sobre los planteamientos para combatir el analfabetismo en algunos países de Latinoamérica y el Caribe.

Material de apoyo

“La alfabetización es uno de los primeros e indispensables pasos del desarrollo, tanto del individuo como de su comunidad. […] Puede contribuir a satisfacer las necesidades básicas del bienestar individual, al mejoramiento económico y a la competencia administrativa, aunque, naturalmente, no puede resolver por sí sola estos problemas”.⁴

Si lo desean, consulten el siguiente material descargable titulado: “Las cartillas de alfabetización. Preparación, evaluación y empleo”.

En México, podemos encontrar diferentes instituciones que han buscado la alfabetización de la mayor cantidad de población posible. Algunos de los movimientos alfabetizadores son liderados por instituciones como el Consejo Nacional de Fomento Educativo, CONAFE y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, INEA.

Los invitamos a navegar a través de las siguientes páginas para conocer estos
importantes proyectos nacionales, en respuesta a las exigencias sociales.