¿Cuál es la relación entre la pobreza material y la pobreza espiritual que provocan los medios de comunicación?

¿Creen que es válido negar a los campesinos trabajar en las tierras que alguna vez fueron suyas? ¿Qué podrían hacer  “los sin tierra” para vivir más justamente? ¿Serviría de algo el establecimiento de reglamentaciones internacionales sobre el uso de la tierra?

¿Cómo suponen que recuerda un preso político su estancia en la cárcel? ¿Por qué cuando fue libre compro la puerta de su celda y le colocó el letrero: “Prohibido cerrar”?, ¿qué implica dicha frase?

¿Qué opinan de los textos, qué temas se repiten, qué impresión les causaron estos testimonios? ¿Qué propondrían para superar la injusticia y la pobreza?

 


Actividades
Red Escolar, México 2014